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Postado
28 minutos atrás, Faabs disse:

Exato, teorias científicas alternativas. Teoria religiosa não é teoria científica.

Existem teorias. Umas tem mais evidências, outras menos. Umas tem mais adeptos, outras menos. 

Postado
12 minutos atrás, Radon disse:

Existem teorias. Umas tem mais evidências, outras menos. Umas tem mais adeptos, outras menos. 

 

Negativo. Teoria Científica é diferente de Teoria popular.

 

 

Postado

O vídeo não refuta o que eu disse. Existem teorias com mais evidências, outras com menos. E é claro que o professor dará mais enfoque naquilo que tem maior evidência, senão vira doutrinação. Mas perceba que existem outras matérias além da ciência durante o colegial. No estudo da filosofia, por exemplo, o empirismo pode não ser a melhor forma de evidência para construção de determinado conhecimento. Mas ai eu censuro o professor de filosofia, porque, segundo o Faabs, apenas com o empirismo é possível chegar a verdade. Ou você acha que o projeto só abrange as  aulas de ciências? 

Além disso, como eu disse antes, a liberdade de crença (sendo crença usada de forma abrangente como consta no projeto, e não apenas no sentido religioso)  é fundamental até dentro do debate científico. Sem liberdade de crença, todos acreditam na mesma coisa. Se todos acreditam na mesmo coisa, não há debate. Sem debate, a construção do conhecimento é comprometida.

Postado (editado)

Mas também não se ensina só ciência na escola. Ou não existiria a disciplina de filosofia (que não é uma ciência) e sociologia (que é uma protociência). Também se ensina marxismo (que não é uma ciência).

 

O escola sem partido não censura nada. O que ele censura é a censura. Ou seja: barrar visões em detrimento de outras. A ideia do projeto é a pluralidade no ensino. Ensinar tudo. Até mesmo marxismo, que não é ciência mas deve ser ensinado.

 

Não há consenso se a História é ciência. Nem por isso vamos proibir de se ensinar História nas escolas, como propôs Karl Marx (querendo evitar a doutrinação por via da censura, ao invés da via da pluralidade).

 

 

 

Editado por FrangoEctomorfo
Postado

Eu não estudei o escola sem partido a fundo para dar uma opinião. Mas estudei razoavelmente sobre o MEC, monopólios e controle estatal da educação. O MEC deveria acabar e o ensino deveria deixar de ser obrigatório.

Postado
7 minutos atrás, Shapudo disse:

Eu não estudei o escola sem partido a fundo para dar uma opinião. Mas estudei razoavelmente sobre o MEC, monopólios e controle estatal da educação. O MEC deveria acabar e o ensino deveria deixar de ser obrigatório.

Se isso acontecesse, o Escola Sem Partido não seria necessário

Postado (editado)

 

4 horas atrás, FrangoEctomorfo disse:

 

 

No primeiro vídeo, rola uma treta aos 28 minutos como eu nunca vi antes num debate.

 

KKKKK

 

O video do frangoectomorfo só reforça o que eu disse aqui antes.

 

A plateia repleta de militontos de Direita aloprando o debatedor kkkk

 

Da pra ver que esses caras nunca estiveram em qualquer debate ou palestra da vida...

Editado por Porcolitico

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